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第二章 精准的控分

    陈泽言数学成绩统计:


    一月:110、120、110


    二月:110、120、110、110


    三月:120、110


    四月:110、120、110


    五月:110、120、110、110、120


    六月:……


    刘才军虽然不擅长找数字的规律。


    但如此一目了然的数据,他瞬间就察觉到了。


    这小子的考试分数,也太规律了啊!


    琳琅满目的数字中,却只有110分和120分这两个数字。


    看了这组数据,现在就算有人来跟他说陈泽言不是在控分,他都压根儿不信啊!


    梁彩秀继续说:“这是他高二一整年的考试数据,另外我这还有高一的成绩,和这份数据如出一辙!”


    “他的所有分数,要么是110分,要么是120分。”


    “而且都是整数!”


    “甚至就连考多少分,都是有规律的。”


    刘才军惊恐的点了点头,他也发现了。


    “每当他考了两次110分,下一次就会考120!”


    “没错,”梁彩秀心中格外震撼:“所以我猜,他应该是在故意控制自己的分数。”


    “可是……”刘才军心中震惊之际,却又格外的疑惑:“他控分的原因是什么?”


    梁彩秀耸了耸肩,笑着道:“这你就只能亲自去问那个小家伙了,我只知道他既然有能力控分,那他在数学方面的造诣,可能并不会比吴琴琴差。”


    这个道理刘才军自然是懂的。


    有道是考不及格的叫学渣。


    能考满分的叫学霸。


    而能控分的,那叫学神!


    梁彩秀像是忽然想到了什么,问道:“老刘,陈泽言的物理成绩怎么样?”


    刘才军下意识的回答道:“很一般,基本上……”


    他的话还没说完,立马幡然醒悟。


    猛地睁大眼睛,满脸的难以置信:“你是说……”


    梁彩秀点点头:“毕竟数理不分家,数学能控分,物理难道还能差到哪里去?”


    刘才军闻言心中又惊又喜!


    如果真如梁彩秀所说,那这陈泽言,岂不是一个超级神童?


    他的班上,要诞生第二个吴琴琴了?


    一想到这里,他的心里顿时汹涌澎湃。


    仿佛有一股洪荒之力,催促着他马不停蹄的回到自己工位。


    开始整理起一个个文档。


    而他和梁彩秀的行为,也引起了其他人的注意。


    “怎么了老刘?”


    “看你这脸色有点红啊,是不是身体不舒服?”


    刘才军则是故作尴尬的笑了笑,解释道:“不是,是我之前给学生讲题,有一道题讲错了,这不传到梁老师耳朵里去了,感觉面子上有些过意不去嘛。”


    他心里很明白。


    如果陈泽言那小子真是在藏拙、控分,那心里肯定是不希望别人知道的。


    既然如此,作为他的老师,自然也不能随便把这事儿给捅出去。


    更何况,现在这事儿还没有百分之百确定呢。


    ……


    两个小时后。


    看着电脑界面上的数据,刘才军彻底陷入了沉思。


    陈泽言物理成绩统计:


    一月:86、88、90


    二月:88、86、88、90


    三月:88、86、


    四月:88、90、88


    五月:86、88、90、88、86


    六月:……


    如果说,之前刘才军对于陈泽言控分,内心持存疑态度。


    那么现在这份数据,就是打破他内心最后一丝疑虑的铁证!


    现如今,就算是陈泽言本人当面否定,他都不会信。


    你这考试的分数,敢再规律一点吗!


    这不统计不知道,一统计,直接就穿帮了啊!


    不过他心里始终有个问题想不明白。


    那就是陈泽言为什么要控分?


    目的是什么?


    作为一名学生,展现出自己超高的学习天赋,只会对他更加有利才对。


    学校方面会给予他额外的特权。


    老师方面会对他区别对待。


    同学方面会对他刮目相看。


    藏匿于普通人中,有什么特殊意义吗?


    难不成是想偷偷努力,然后在高考的那一天,惊艳所有人?


    完全没那个必要啊!


    他不理解。


    所以,他准备和陈泽言当面谈谈。


    另外,全国物理竞赛就要开始报名了。


    如果他能劝动陈泽言去参赛,今年他们三中说不定也能拿到金牌呢!


    ……


    下课铃声响起。


    陈泽言伸了个懒腰,摸了摸咕咕作响的肚子,起身准备去吃饭。


    然而,还没等他走出教室,就被一个人挡住了去路。


    看到挡住路的人,陈泽言好奇道:


    “刘老师?有什么事吗?”


    刘才军笑呵呵道:“没啥事儿,小陈,你这是吃饭去啊?”


    小陈?


    陈泽言听到称呼不由得愣了一下,旋即点了点头。


    “那正好,”刘才军顺着杆子往上爬,接话道:“我家里饭做好了,你跟我一起去吃两口,我这边也有点事情想跟你聊聊。”


    他这番话里可是藏着一些玄机的。


    要是他单纯的邀请陈泽言去家里吃饭,陈泽言肯定不会去。


    毕竟学生和老师单独相处,氛围本身就是比较尴尬。


    可他却在末尾补充了一句:有点事想找你聊聊。


    老师找学生聊聊最近的情况,可是天经地义啊。


    这样一来,就算陈泽言想拒绝,也不太好拒绝。


    果不其然,陈泽言只是犹豫了一下,便点头答应道:


    “好,那就打扰刘老师了。”


    ……


    刘才军住的是学校提供的职工宿舍。


    宿舍不大,就是一个60平米左右的一居室。


    不过麻雀虽小,五脏俱全。


    电视、电脑、空调,各种家具一应俱全。


    刘才军给陈泽言接了杯水:


    “你先喝口水,还有个汤好了咱们就开饭。”


    陈泽言接过水杯,表情却并没有像其他学生一样拘谨。


    他左右看了看,房间被收拾的很整洁。


    各式各样的物品摆放的井井有条。


    墙角和一些器具的下面,看不见灰尘。


    这说明刘老师有每天都打扫房间的习惯。


    不一会儿,最后的西红柿鸡蛋汤也好了。


    饭桌上。


    一个青椒肉丝,一个油焖茄子,一个酸辣土豆丝。


    外加上一大碗西红柿鸡蛋汤。


    都在蹭蹭的冒着热气,散发着诱人的香味儿。


    刘才军解下围裙,招呼道:“小陈,饭好了,快来吃吧。”


    “诶。”陈泽言应了一声。


    起身自个儿主动找了个碗盛饭。


    刘才军有些意外,笑呵呵道:“你小子,倒是真不客气。”


    陈泽言也笑:“那可不,在教室,您是刘老师,在这儿呀,您就是我刘哥,我要是太拘谨,尴尬的反而是您呀。”


    这话倒是说到刘才军心坎儿里去了。


    绝大多数学生见了他,基本都是恭恭敬敬,心中多少有些敬畏。


    可学生越是对他感到敬畏,他反而越是有些放不开。


    尤其是在大街上遇到自己的学生。


    学生觉得尴尬,他这个当老师的又何尝不是?


    反而,像陈泽言这种泰然自若、淡然处之的行为方式。


    让他觉得相处起来更舒服。
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